Aktionslæring : læring i og af praksis
Helle Plauborg
Hent dine bestillinger på dit foretrukne bibliotek
Sammensæt din søgning
Afgræns yderligere
Bøger / faglitteratur
Aktionslæring : læring i og af praksis
Helle Plauborg
Barnets lærende hjerne : børneneuropsykologi, kognition og neuropædagogik
Helle Kjærgård
Metakognition, selvregulering og konsolidering : fra teori til praksis
Dorthe Geisnæs
Mediedidaktik - i teori og praksis
Stig Toke Gissel
Inklusion : dilemmaer i organisation, profession og praksis
Helene Ratner
Den gode opgave : håndbog i opgaveskrivning på videregående uddannelser
Lotte Rienecker
Tværprofessionelt samarbejde i teori og praksis
Andy Højholdt
Biologi i udvikling
Marianne Frøsig
Træn din hvalp
Christina Ingerslev
Leg med din baby : 0-12 måneder
Lone Spliid
d. 18. dec. 2018
af
af
Hanne Brøbeck
d. 18. dec. 2018
Oversat fra engelsk efter Children's minds". Margaret Donaldson underviser i psykologi ved universitetet i Edinburgh. Det teoretiske grundlag for bogen er Piagets teorier, som MargaretDonaldson dog, forholder sig kritisk til samt en lang række forsøg omkring børns tænkning. De emner. den tager op, er problemer omkring børns skolestart, børns sprogindlæring, børns måde atræsonnere på og børns lyst til at lære. Konklusionen går på, at børn ved skolestarten kan tænke og bruge deres sprog på en måde, som må fremtvinge respekt, så længe de beskæftiger sig med reelle,meningsfyldte ting. Men uddannelsessystemets satsen på abstrakt tænkning er årsagen til de mange tabere i skolen. Løsningen ligger, mener forf., i en undervisningsmetodik, der tager udgangspunkt iden barnlige tænkemåde, ikke i de voksnes krav. Et afsluttende kapitel gennemgår kort Piagets teorier, der er litteraturhenvisninger og sagregister. Bogen er letlæselig og godt informerende om etvigtigt emne. Den henvender sigtil pædagoger og forældre og kan i bibliotekerne anskaffes på linje med andre bind i serien "Socialpædagogisk Bibliotek".
årg 66, nr 17 (1983)
af
af
Folmer Leide
årg 66, nr 17 (1983)
d. 9. mar. 1983
af
af
Lone Spanheimer
d. 9. mar. 1983
årg 37, nr 8 (1983)
af
af
Torben Simonsen
årg 37, nr 8 (1983)
årg 15, nr 1 (1984)
af
af
Kjeld Rasmussen
årg 15, nr 1 (1984)
d. 11. mar. 1983
af
af
Mette Brinch
d. 11. mar. 1983
d. 26. maj 1983
af
af
Claus Bjerring
d. 26. maj 1983
årg 100, nr 17 (1983)
af
af
Andreas Striib
årg 100, nr 17 (1983)
d. 5. aug. 1983
af
af
E. Te
d. 5. aug. 1983