Særdeles velegnet håndbog for især lærerstuderende og nyuddannede lærere, som står midt i alt det nye og alle overvejelserne om egen praksis. Men også mere erfarne lærere kan finde inspiration i håndbogens mange cases og løsningsforslag. Bogen kan både læses i sin helhed eller anvendes som en håndbog, hvor man kun læser de relevante emner.
Rikke Høj Dencker kender flere af os fra tv-dokumentaren Det første år, hvor vi fulgte hendes første år som lærer og klasselærer. Denne bog ville hun temmelig sikkert gerne selv have haft i hånden, da hun startede som lærer. For bogen gennemgår alle de mange spørgsmål, problemstillinger og overvejelser, som klasselærere står overfor i deres lærergerning. Lige fra selve undervisningen til samarbejdet med kolleger, forældre, ledelse og samarbejdspartnere i andre faggrupper. Men også ting som elevplaner, dokumentation og udfyldelse af underretninger og den slags behandles i denne bog. Bogen er både let at læse og at anvende som håndbog. Man kan på meget kort tid finde de informationer, man søger.
Bogens målgruppe kan også finde inspiration i Ny lærer i skolen : guide til de første år, 2006.
Velskrevet håndbog for især nye lærere og lærerstuderende. Bogen giver en god håndsrækning til at kunne lykkes i de mange udfordringer som klasselærer.