Bøger / faglitteratur til børn / undervisningsmaterialer

Når nye medier fortæller


Beskrivelse


I forlængelse af gymnasiereformens krav om integration af nye medier i dansk beskrives med fokus på spændingsfeltet mellem samtidslitteratur og mediernes udtryksformer de nye mediers fortælleform, fortællingernes indhold, og hvordan de traditionelle og de nye medier præger hinanden.

Anmeldelser (2)


Prent

Maj (2005)

af

af

Thomas Schultz-Hansen

Maj (2005)


Gymnasieskolen

Årg. 88, nr. 6 (2005)

af

af

Niels Martinov

Årg. 88, nr. 6 (2005)