Bøger / faglitteratur

Vejledning - Pædagogisk LæringsCenter mellem ledelse og undervisere


Beskrivelse


Beskriver hvordan skolens forskellige vejledere i Pædagogisk LæringsCenter kan bidrage til den enkelte lærers udvikling og dermed til skolens fælles udvikling.

Anmeldelser (1)


Bibliotekernes vurdering

d. 19. sep. 2017

af

af

Henrik Munch Jørgensen

d. 19. sep. 2017

Denne udgivelse guider og inspirerer vejlederne i det Pædagogiske LæringsCenter (PLC) samt andre vejledere i vejledningsprocessen af skolens øvrige undervisere. Bogen har relevans for nuværende og kommende vejledere samt grundskolens ledelse.

Bogen er en revideret og optimeret udgave af titlen Vejledning, hvor revideringen er foretaget på baggrund af bekendtgørelsen om PLC og de nyeste Fælles Mål. Bogen er bygget op over tre dele. Den første del fokuserer på vejlederen selv. Anden del flytter fokus over på underviserne, som skal vejledes. Og den tredje del giver eksempler fra praksis.

Det er en meget kompetent udgivelse, som kan være med til at klæde grundskolens vejledere på til den svære proces det er at vejlede rutinerede undervisere og skabe professionel udvikling for både den enkelte selv og de forskellige teams.

Vil man læse mere, kan udgivelsen Håndbog for ressourceteams og vejledere i skolen anbefales.