Vidensbaseret matematikundervisning. Bind 1 : 6. til 10. klasse

Første udgivelse i en ny matematikserie for grundskolens matematiklærere samt lærerstuderende, hvor vidensbaseret forskning i matematikundervisning omsættes til konkret matematikundervisning. Denne bog har fokus på elever i 6.-10. klasse.

Bogen indeholder 6 forskellige undervisningsforløb baseret på forskellige forskeres teorier. Forløbene indledes med en præsentation af teorierne og forskellige centrale elementer, hvorefter der gennemgås et afprøvet undervisningsforløb på denne baggrund, som efterfølgende analyseres. Til undervisningsforløbene er der forskellige svarark og arbejdskort, som frit kan hentes fra forlagets hjemmeside.

Bogen er et godt redskab for matematiklærere og lærerstuderende til at sætte fokus på egen undervisningspraksis med udgangspunkt i pædagogisk forskning og på den baggrund optimere egen praksis. Bogen fungerer bedst med pædagogisk sparring med andre, men kan også sagtens anvendes alene.

Vil man læse mere, vil det være oplagt at vælge titler som Matematik for alleMatematiske kompetencer i anvendelseÅben og undersøgende matematik, Matematiske kompetencer i anvendelse og Åben og undersøgende matematikVil man læse mere, vil det være oplagt at vælge titler som Matematik for alle, og Åben og undersøgende matematikVil man læse mere, vil det være oplagt at vælge titler som Matematik for alle, Matematiske kompetencer i anvendelse og .

Læs hele vurderingen