Bøger / faglitteratur

Forandringens mulighed : hvorfor fortiden ikke kan forudsige fremtiden


Anmeldelser (4)


Bibliotekernes vurdering

d. 3. maj 2002

af

af

Lis Pedersen

d. 3. maj 2002

Michael Lewis, amerikansk professor i pædiatri og psykologi, gør i denne bog op med de udviklingspsykologiske ideer, som har sin rod hos især Freud, Piaget og Bowlby. Grundlæggende i deres teorier er, at den tidlige barndom er afgørende for, hvordan et menneske vil udvikle sig, og tilknytningen til moderen er meget central. Men, siger Lewis, der er så mange ukendte faktorer, som spiller ind, lige fra muterende celler til ulykker og svære eksamensspørgsmål. Lewis er ordrig og refererer flittigt andre forskeres resultater og tænkning. For at få fuldt udbytte skal man kende teorierne og gerne de citerede forskere, ellers er den vanskelig, og den giver nok under alle omstændigheder bedst udbytte i en studiekreds eller i en studiesammenhæng. Ud over noter med kilder er der et udmærket stikordsregister.


Folkeskolen

Årg. 120, nr. 7 (2003)

af

af

Mogens Hansen

Årg. 120, nr. 7 (2003)


Berlingske tidende

d. 1. juni 2002

af

af

Peter Johannes Schjødt

d. 1. juni 2002


Psykologisk pædagogisk rådgivning

Årg. 40, nr. 3 (2003)

af

af

Henning Strand

Årg. 40, nr. 3 (2003)