Bøger / faglitteratur

Synlig og personlig skoleledelse : grundbog


Beskrivelse


Ved hjælp af cases, eksempler og synspunkter belyses god lederstil i folkeskolen.

Anmeldelser (2)


Bibliotekernes vurdering

d. 24. sep. 2004

af

af

Boy Olesen (skole)

d. 24. sep. 2004

Grundbogen er bygget op omkring fire hovedafsnit, Den attraktive arbejdsplads, Når der skal ansættes nye, Pædagogisk ledelse i praksis, Relationel ledelse i praksis. Kort og præcist belyses en række forhold indenfor hvert område fx hvad der skal til for at skabe en arbejdsplads hvor pædagoger og lærere har lyst til at lægge deres arbejdskraft. Når der skal ansættes nye, er det vigtigt at lederen har overblikket, så skolens stab suppleres fagligt og pædagogisk. Lederens dialog med de forskellige medarbejdergrupper og børn er vigtig, der skal være dialog og ikke envejskommunikation. Det er vigtigt at lederen kan etablere et nært forhold til sine medarbejdere, og være synlig og være samlende for skolens mål. Løbende gennem hele bogen er der indflettet synspunkter, som er taget ud af den hverdag enhver leder kender. Bogen er tydeligvis skrevet af en praktiker, der ved hvad det handler om. Bogens budskaber bliver præsenteret uden omsvøb, der gåes direkte til sagens kerne, og i et letforståeligt velformuleret sprog orienteres læseren. Der er sammen med grundbogen udgivet hæfter omhandlende hver af de fire hovedafsnit. Målgruppen er først og fremmest skoleledere, men også mange lærere ville kunne finde glæde ved at læse bogen.


Lederne

Årg. 89, mar. (2005)

af

af

pbj

Årg. 89, mar. (2005)