Bogen indledes med en fabel, der i antal sider strækker sig over 2 trediedele af bogen. Den handler om en flok får, der fra at være en ubegavet flok, der gør, som de altid har gjort og må finde sig i natlige ulveoverfald, udvikler sig til en lærende fåreflok, der kan holde ulvene på afstand. Bogens sidste 15 sider er en uddybning af de perspektiver, fablen rummer. Det drejer sig om den såkaldte MIT-model for den lærende organisation beskrevet i Den femte disciplin, 1999. Den består af forandringsområdet, handlingsområdet og resultatet. Det sidste er den motiverende faktor, mens handlingsområdet er der, hvor der ofte sættes stærkt ind med planlægning, handling og synlighed. Forandringsområdet er den ofte ignorerede "menneske-del" af modellen. Der hvor individet engagerer sig i at lære og vokse. Ud fra denne model underkastes fablen en analyse og en to vupti forstår man meget bedre den lærende organisation. En hurtigt læst introduktion for den dovne leder eller for oplægsholderen, der mangler lidt krydderi.