Hittebarnet : godnathistorier

De 22 historier i småbørnsbogen for børn fra 4-5årsalderen udspilles i dyreunivers, med dyr som hovedpersoner i alle historier. Desværre når den enkelte historie aldrig at folde sig rigtigt ud og blive spændende, og det er vanskeligt at tolke, hvad forfatteren vil med de enkelte historier. Dertil er historierne for kortfattede, og slutningerne mangler pointe eller dén finurlige drejning, der kunne have dannet grundlag for samtale mellem voksen og barn. Illustrationerne er akvareltegninger, og de rummer en del pudsige detaljer, der tilføjer handling og tekst nogen humor og noget liv. Illustrationerne kan dog ikke alene bære historierne, og vi har langt bedre "godnathistorier" at tilbyde i formidlingen. Forsidebilledet er illustrationen fra titelhistorien, og bagsideteksten viser titlerne på historierne.

Læs hele vurderingen

Disse små godnathistorier er som godnathistorier skal være: hyggelige, uden den voldsomme dramatik og med en letforståelig handling, der i nogle af historierne lægger op til en afslappet samtale, inden lyset slukkes. Alle aktørerne er forskellige dyr, der er udstyret med menneskeegenskaber. Ingen er rigtig onde. I historien "Natligt indbrud" er skurken en maskeret vaskebjørn, som bliver snydt for sin fangst, fordi de snu grise har gemt deres penge et sted, hvor ingen finder på at lede. Der er lidt Store Stygge Ulv og de tre grise-stemning i den fortælling. I titelhistorien tager to fiskerkatte en efterladt elefantunge til sig. Som den vokser til bliver madudgifterne så store, at indtjeningen ved fiskeriet ikke rækker. Da elefanten i forvejen underholder besøgende, finder kattene ud af, at de kan bede folk om betaling. Historien slutter med, at de alle tre får arbejde i cirkus. Af øvrige emner kan nævnes: venskab, dristighed, klogskab, praleri, opfindelser og fantasi. De 22 historier har trespaltet tekst på venstre- og helsides illustration på højresiden af opslaget. Illustrationerne er søde og rummer mange detaljer, som børnene godt kan få noget ud af at "læse" selv. Primært til godnatoplæsning, men også til oplæsning i skolens indskolingsklasser.

Læs hele vurderingen