For pædagoger, lærere, proceskonsulenter og andre, der bevæger sig inden for det pædagogiske felt.
I mediation handler det ikke om at placere skyld eller at klarlægge, hvem der har handlet korrekt, og hvem der har handlet forkert. Så i stedet for at dreje sig om forsvar, er målet at finde to vindere, der selv er med til at skabe det grundlag, der skal til for at komme videre. Bogen bygger på de klassiske mediationsteknikker, men her er de anvendt i en pædagogisk kontekst. Det illustreres gennem cases fra en pædagogisk hverdag, men der introduceres også spiralsamtalen, der kan bruges til at skabe et etisk rum, hvor alle bliver hørt og set. Også som led i en kreativ ideudviklingsproces kan grundprincipperne fra mediation anvendes. Teorien belyses via mange genkendelige cases, ligesom der sidst i bogen er en række konkrete øvelser til brug for dem, der ønsker at uddanne sig til mediator. Det kræver teknikker, men også en stor portion øvelse.
Der findes mange bøger om mediation. Fx Monberg: To vindere, 2002, og en række, hvor metoden mere konkret er anvendt i en retlig sammenhæng, fx Boserup: Mediation : seks måder i syv dage, 2007 Denne adskiller sig ved at fokusere på den pædagogiske verden.
Kort indføring i mediation specielt anvendt inden for den pædagogiske verden.