Denne lille opslagsbog indeholder kortfattede artikler om 142 begreber til tekstanalyse. Tilfældige opslag viser, at bogens "værktøjskasse" dækker ord som aktantmodel, essay, perspektivering, synsvinkel, metrik o. lign. Begreber som både elever i folkeskolens ældste klasser og ungdomsuddannelserne stifter bekendtskab med i danskundervisningen. Hver artikel uddybes med gode og relevante eksempler. Der er lagt stor vægt på at lette tilgangen med en tydelig spalteopdeling på bogens sider. Desuden er overskueligheden prioriteret, idet selve artiklens tekst er med sort skrift og eksemplernes med rød. Bogen indledes og afsluttes med tidslinjer, der anskueliggør litteraturens sammenhæng med historiske begivenheder både i ind- og udland. Hverken format eller forside gør meget væsen af sig. Det lidt tørre og seriøse look samt bogens pocketformat indbyder ikke umiddelbart til lystlæsning, men som alternativ til større opslagsværker og leksika er bogen meget handy og særdeles anvendelig.