Zares flugt over bjergene

Mange flygtningebørn, der nu bor i Danmark, vil kunne identificere sig med bogens hovedpersoner, de to kurdiske børn Zare på 11 år og Ahmet på 8 år. De vil desværre også kunne nikke genkenkende til det, børnene oplever. Mange danske børn vil ved læsning af bogen kunne lære meget om den baggrund, som nogle af deres kammerater har. Handlingen foregår et sted i Tyrkiet. To kurdiske børn flygter op i bjergene sammen med deres mor og farfar. De vil op til deres far, der har skjult sig for soldaterne. De når dog ikke at møde ham, før de bliver fanget og forhørt. Slutningen åbner for en ny flugt til et nyt liv sammen med deres mor. Hvorhen er uvist. Bogen er læsepædagogisk bearbejdet for 3.-5. kl. Sætningerne er korte, sproget enkelt, men alligevel varieret og præcist. Handlingen er spændende, vedkommende og tankevækkende. Bogen vil egne sig glimrende til oplæsning med efterfølgende samtale, også helt ned til 2. kl. Omslaget viser et foto af en kurdisk pige med skovbeklædte, ufremkommelige bjerge i baggrunden. Forf., der selv er kurder, har tidligere bl.a. skrevet Dukken i Sarajevo (94/40).

Læs hele vurderingen

Let-læsningsbog, som er beregnet til de ca. 9-12 årige. Den handler om to kurdiske søskende, der sammen med deres mor og farfar flygter over bjergene i Tyrkiet for at komme i sikkerhed. Børnene håber også at kunne mødes med deres far, der har måttet flygte fra deres landsby, fordi han har været med til at lave en kurdisk avis. Men farfar er blevet gammel, mor er gravid, flugten mislykkes, og de bliver taget til fange af de tyrkiske soldater. Senere findes der dog en løsning for børnene og deres mor, men deres fars og farfars skæbne er uvis. Det er barsk læsning om børn i krig, og de fleste af de danske børn vil nok mangle en del faktiske oplysninger for helt at kunne forstå teksten. Forfatteren er selv kurder og bosat i Danmark gennem flere år. Hans danske er noget usikkert, men den læsetekniske bearbejdelse hjælper dog noget. En både dramatisk og stilfærdig bog, der kan give dårligt læsende større børn fornemmelse af krig og børns vilkår i andre lande.

Læs hele vurderingen