Drengen fra klosteret

To veninder, Gaia og Britt, er på ferie sammen i Kathmandu i Nepal. I den varme og venlige by går de på opdagelse i et tempel, hvor de bliver indbudt til at overvære nogle drenges fællesbønmed musik og røgelse. Drengen der indbød dem er i munkelære og bor i et kloster i byen, han inviterer dem også til at besøge klosteret ligesom de besøger hans skole. Bogen afsluttes med et kortfaktaafsnit om Nepal og et kort. Bogen er en fin lille fortælling om livet for nogle drenge i munkelære i et fjernt land med en helt anden kultur. Ved de to pigers medvirken bliver forskelletrukket klart op, men bogen fokuserer alene på det religiøse liv, og siger intet om det almindelige hverdagsliv. Men der ligger en naturlig nysgerrighed og betagelse af det religiøse medfællesbønnen og den indre ro som den også giver dem. Det er en lille skønlitterær fortælling i Læs dansk grønne serie, skrevet i et let og glidende sprog, med kort sætningsopbygning. Teksten erverssat. Illustreret med udmærkede s/hstregtegninger, farverigt omslag. Kan læses af 8-årige.

Read the full assessment

Under titlen på forsiden står der: »Vil du med til Nepal?« Der er de to piger Britt og Gaia på ferie, og de oplever lidt af befolkningens hverdag. De får lov til at komme med ind i enklosterskole, fordi de bliver gode venner med en tibetansk dreng, Lakpunzo, der vil være munk. Han fortæller bl.a., at mange af børnene på skolen er fra Tibet, hvorfra de flygtede, da kinesernebesatte landet. Det beskrives ikke som et problem, men som en kendsgerning. Trods mange fremmede og svære ord vil teksten ikke volde vanskeligheder i en almindelig 4. klasse, og historien ersammenhængende nok til, at eleverne vil læse bogen færdig, også selv om den ikke indeholder den store dramatik. Den kraftige og tydelige typografi vil lette læsningen. De veltegnede illustrationerpasser godt til teksten. Kortet bag i bogen viser tydeligt Nepals beliggenhed, men er måske for vanskeligt at overskue på klassetrinet. Bogen vil kunne bruges til oplevelseslæsning/ læsetræning(også på højere klassetrin) samt iemnearbejder om fremmede religioner og kulturer.

Read the full assessment