Bøger / faglitteratur

At lede efter læring : ledelse og organiseringer i den reformerede skole


Beskrivelse


Forskere og fagpersoner ser nærmere på, hvordan læringsbegrebet aktuelt kommer til udtryk i de måder, hvorpå skoler ledes, organiseres og styres.

Anmeldelser (1)


Fagbladet folkeskolen [online]

d. 2. feb. 2016

af

af

Christina Hostrup

d. 2. feb. 2016