Bevægelsens betydning : en inspirationsbog til fagligt relateret bevægelse i skolens undervisning

Fagbog for grundskolens lærere og lærerstuderende, som ønsker inspiration til at inddrage bevægelse i undervisningen til at fremme indlæringen.

Bogen er bygget op over to dele. Første del er praksisdelen, som introducerer 9 forskellige bevægelsesformer fra 1.-9. klasse med udgangspunkt i religionsfaget, men som kan tilpasses andre fag. Lige fra simple bevægelser som fagter og håndtegn, til mere komplicerede bevægelser som tableauøvelser, dramaøvelser og kreativ dans. Anden del præsenterer den teoretiske ramme for bogens første del.

Det er en fagligt velfunderet, teoretisk udgivelse, som giver gode bud på inddragelse af bevægelse i undervisningen. Bevægelse skal bruges til fremme af indlæring samt forankring af det indlærte i kroppen. Bogen kan læses i sin helhed, men kan også sagtens læses i uddrag.

Vil man læse mere om brug af krop og bevægelse i undervisningen, er der udgivet en del bøger om emnet i forlængelse af skolereformen 2014. Disse titler har dog som ofte fokus på elevernes trivsel og sundhed, deriblandt fx titlen En skole i bevægelse : læring, trivsel og sundhed.

Læs hele vurderingen